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Produire et diffuser des contenus pédagogiques

Pour concevoir vos contenus pédagogiques et les communiquer aux élèves, 4 familles d'outils sont à votre disposition : les Services du cahier de textes (classeur pédagogique en particulier), les Espaces des classes (blog, dossiers partagés et chat en particulier), les Espaces pédagogiques (rubriques du site établissement), et le Médiacentre (si activé sur votre projet ENT : permet d'accéder aux ressources pédagogiques du GAR).

Services du cahier de textes

Classeur pédagogique

Chaque enseignant peut créer en quelques clics des contenus pédagogiques multimédia dans son classeur pour les diffuser à ses élèves ; les élèves pourront accéder aux contenus diffusés en consultant le classeur de la matière concernée dans leur cahier de textes. Le contenu peut aussi être accessible pour les élèves via une séance du cahier de textes si l'enseignant a sélectionné ce mode de diffusion. Si tel est le cas, l’élève pourra retrouver dans l’onglet « Emploi du temps » du cahier de textes, au travers des vues « Liste » et « Calendrier », l’ensemble des contenus qui lui sont destinés selon leur séance / jour de diffusion. 

Le classeur pédagogique est l'outil le mieux adapté pour mettre des contenus pédagogiques à disposition des élève, aussi car il permet la différenciation pédagogique : les enseignants peuvent en effet diffuser des contenus seulement à un ou plusieurs élèves de leurs classes et/ou groupes.


Écran de création d'une activité


Diffusion d'une activité à une sélection d'élèves

> Plus d'infos : Comment créer une activité et organiser son classeur pédagogique ? <
> Plus d'infos : Comment diffuser une activité ? <

> Plus d'infos : Comment organiser mon travail avec le cahier de textes [Élève] ? <

Cahier de textes et séances

Nous encourageons vivement les enseignants à utiliser en priorité le classeur pédagogique pour mettre leurs contenus à disposition des élèves : cet outil offre beaucoup plus de souplesse et de possibilités que la création de contenus directement dans les contenus de séances du cahier de textes. De plus, chaque activité ou dossier créé(e) dans le classeur peut être diffusé(e) dans les séances du cahier de textes pour que les élèves puissent y accéder via les séances. Cependant, la création de contenu de séance directement dans le cahier de textes reste possible : nous recommandons l'utilisation de cette méthode pour l'insertion de textes et de liens simples, et de privilégier le classeur pour la création de contenus plus riches.


Complétion d'un contenu de séance

> Plus d'infos : Comment organiser mon travail avec le cahier de textes [Enseignant] ?
> Plus d'infos : Comment alimenter le cahier de textes enseignant ? <



Espaces des classes

Les espaces des classes constituent un outil efficace intéressant pour assurer la continuité pédagogique. Chaque élève pouvant accéder à son espace de classe directement via le menu de gauche de l'ENT, il est donc très facile pour lui d'accéder aux contenus pédagogiques mis en ligne par les enseignants. Une organisation souvent mise en place dans les établissements est la création de sous rubriques au sein de chaque espace de classe correspondant aux différentes matières enseignées. Ainsi, chaque enseignant peut gérer la rubrique de sa matière pour chaque classe, et les élèves peuvent retrouver facilement les contenus recherchés.


Un espace de classe de 3ème - Sous rubrique "Histoire-géographie"

> Plus d'infos : Comment créer son propre espace de classe ? <


Pour mettre en ligne rapidement des contenus pédagogiques pour les élèves dans les espaces des classes, les enseignants peuvent utiliser en particulier le blog et les dossiers partagés.

Blog

Chaque enseignant peut alimenter le blog de sa matière au sein de chaque espace de classe en créant de nouveaux articles. Pour chaque article il est possible d'insérer du texte, des images, des liens, des fichiers audio et vidéo, des formules scientifiques et des formulaires, mais aussi des pièces jointes que les élèves pourront télécharger. 


Écran de rédaction d'un article de blog

> Plus d'infos : Comment rédiger un article de blog ? <
> Plus d'infos : Comment gérer mon blog ? <

Dossiers partagés

Chaque enseignant peut créer des dossiers thématiques dans la rubrique de sa matière pour y insérer des fichiers que les élèves pourront facilement récupérer. Les liens vers les dossiers peuvent être communiqués aux élèves dans des articles ou via la messagerie ENT.
 


Liste de dossiers partagés

> Plus d'infos : Comment gérer les dossiers partagés ? <

Chat

Le service « Chat », activable dans n’importe quelle rubrique, permet aux enseignants :

  • de donner rendez-vous aux élèves sur un créneau horaire précis, 
  • de contrôler précisément qui dit quoi : les échanges sont conservés et associés à leurs auteurs respectifs, l’utilisation de pseudonymes étant impossible.

Le service Chat

> Plus d'infos : Comment créer un espace de Chat ? <

Espaces pédagogiques (rubriques du site établissement)

Certains établissements choisissent de créer des espaces pédagogiques (rubriques) sur le site établissement pour organiser l'accès aux contenus non pas par classe comme c'est le cas avec les espaces de classes, mais via des entrées thématiques (matières, projets interdisciplinaires, etc.). Les contenus pédagogiques peuvent être mis en ligne par les enseignants gestionnaires des espaces thématiques de la même manière que pour les espaces de classes, via des blogs et des dossiers partagés : en effet, qu'il s'agisse d'un espace de classe ou d'un espace pédagogique sur le site établissement, le fonctionnement et les outils de ces espaces sont identiques. 


Exemple d'un espace pédagogique SVT sur l'ENT d'un collège

> Plus d'infos : Comment créer du contenu dans les rubriques ? <

Médiacentre (si activé sur votre projet ENT)

Grâce au service Médiacentre, les enseignants et les élèves peuvent parcourir les diverses ressources pédagogiques disponibles dans le GAR via une recherche par mots clefs et/ou critères plus avancés.


Une ressource du Médiacentre

> Plus d'infos : Comment ouvrir les accès au Médiacentre ? <

Mis à jour le 13 mai 2020